Качество образования не соответствует ежегодным миллиардам, которые государство вливает в эту сферу, пишет газета Жас Алаш.
Эксперты US News&World Report составили рейтинг лучших стран в сфере образования за 2022 год. Наша страна заняла 71-е место среди 78 стран. В тройке лидеров США, Великобритания и Германия, а последнее место принадлежит Гватемале. Среди стран СНГ, участвовавших в рейтинге, Казахстан обогнал только Узбекистан. Россия, Украина, Беларусь и Азербайджан стоят намного выше.
Прошло почти 13 лет с тех пор, как мы открыли Назарбаев Университет и пригласили иностранных специалистов.
«Мы не будем просить помощи у иностранцев. Теперь мы сами можем обучать наших специалистов на международном уровне» — говорили нам. Однако в стране специалистов до сих пор не хватает, да и качество образования, судя по рейтингу, на весьма низком уровне.
Где специалисты?
В последние годы мы стали уделять внимание техническому и профессиональному образованию. Выделили миллионы средств сотням колледжей страны. По фактическим статданным, сегодня техническое и профессиональное образование получили более полумиллиона студентов. В 2020-2021 учебном году таковых было 146 тыс. А в 2021-2022 учебном году выпустили 138 тысяч технических специалистов.
Однако когда ломается бытовая техника или машина, мы сталкиваемся с острым дефицитом хороший мастеров. А специалисты, прекрасно зная, что их мало, смело задирают цены. И мы, зная, что профессионалов мало, соглашаемся на их условия.
К слову, 61% молодежи, обучаются в профессионально-технических учебных заведениях на государственном языке, 38,8% – на русском. Это говорит о том, что желающих получить профессиональное образование на казахском языке много. Но где они?
При этом каждый год мы «тратим» деньги на профессиональное образование. Причем с каждым годом все больше. В 2020–2021 учебном году, например, в технические учебные заведения поступили 164 644 студента, в текущем – 195 189. Как видим, объем инвестиций в отрасль растет. По официальным данным, только в прошлом году из 138 тысяч выпускников колледжей трудоустроены 59,8%, продолжили обучение уже в вузах 14,3%. Почему же тогда специалистов не хватает?
Статистика и реальность
По этому поводу преподаватель одного из профтехучилищ страны сказал, что раскроет секрет, но на условиях анонимности.
Например, в нашем районе не так много рабочих мест, куда может устроиться выпускник колледжа. Но при получении аттестата он должен предоставить справку о трудоустройстве, потому что без нее он не получит диплом. Вот выпускники и добывают документ всеми правдами и неправдами. И все довольны. Колледж отчитывается о трудоустройстве своих воспитанников и получает деньги от государства, а выпускник получает диплом.
И подобная ситуация во всех колледжах страны. Поэтому официальные данные, что больше половины выпускников колледжей трудоустроены, не соответствуют реальной ситуации. В стране просто нет достаточно производственных площадей, чтобы дать работу молодым специалистам. А молодежь идет в колледжи в основном из-за государственной стипендии
Президент Касым-Жомарт Токаев в своем прошлогоднем послании сказал:
«Продолжим реализацию проекта бесплатного технического и профессионального образования. Сегодня 237 000 молодых людей не учатся и не работают. Ежегодно на платной основе поступают 50 000 выпускников школ. 85 процентов из них — дети из малообеспеченных семей. Эту ситуацию необходимо исправлять».
Однако раздача дипломов не является показателем подготовки специалистов. Это деньги на ветер. Тогда возникает вопрос — а есть ли смысл продолжать финансировать специально-техническое образование, если государство не может обеспечить выпускников работой?
