По данным ЮНИСЕФ, в Казахстане 66% детей сталкиваются со школьным насилием и дискриминацией.
Bullying в переводе с английского означает оскорбление, домогательство, травля, запугивание. Над человеком могут издеваться дома, в школе, в автобусе, в интернете, и вообще где угодно. При этом подразумевается не только физическая агрессия, но и психологическое давление.
В казахстанском законодательстве понятие «буллинг» впервые появилось в 2022 году. И правила профилактики травли ребенка были разработаны тоже в прошлом году, которые постепенно начали вступать с сегодняшнего дня.
Так, по инициативе прокуратуры Алматы в целях профилактики правонарушений среди несовершеннолетних в пилотном режиме запущен интернет-ресурс «Сенім бұрышы», QR-код которого размещен в тридцати общеобразовательных школах города Алматы.
По данным ведомства, для удобства учеников и родителей теперь есть возможность сделать анонимный онлайн-запрос в администрацию школы, наведя камеру смартфона на QR-код, в случае нарушения прав детей в каждом классе.
В результате цифровизации процесса приняты меры по 561 правонарушению в отношении несовершеннолетних, что позволило оперативно реагировать на них. К примеру, вопросы буллинга между учащимися рассмотрены на заседаниях Совета по профилактике правонарушений, по результатам которых 175 учащихся поставлены на внутришкольный учет, 98 – на учет группы риска и 1 факт рассмотрен на заседании Комиссии по защите прав несовершеннолетних,
отметили в прокуратуре.
Пилотный проект был положительно оценен учащимися и родителями Алатауского района. Отныне эта работа будет вестись и в других школах города.
Напомним, в Казахстане активно принимаются меры по борьбе с буллингом среди подростков. В декабре прошлого года министерством просвещения были утверждены правила профилактики жестокого обращения с детьми.
Согласно условиям, при утверждении администрации среднеобразовательного учреждения, в работе принимают участие родители, заинтересованные государственных и негосударственные органы, деятельность которых не противоречит защите прав детей.
При поступлении сведений о жестоком обращении с детьми буллинге в местный исполнительный орган или организацию образования ответственное лицо регистрирует сведения в журнале. Поступившая информация о буллинге доводится до руководителя в течение одного дня. После заместитель руководителя по воспитательной работе школы должен предпринять следующие шаги.
1) Сформировать первичную информацию с момента получения сведений об участниках жестокого обращения с детьми (буллинга), которая включает: фамилия, имя, отчество ребенка (членов семьи, при наличии); место жительства; общая характеристика ребенка по образовательному учреждению; письменное объяснение классного руководителя, куратора, участников травли ребенка (педагога) и (или) законных представителей ребенка.
2) В течение одного рабочего дня после получения информации с привлечением классного руководителя, педагога-психолога провести беседу с ребенком, подвергшимся травле, а также с инициатором/зачинщиком травли и их законными представителями.
3) Принять меры по мирному урегулированию конфликтов, связанных с жестоким обращением с детьми (буллингом).
4) Способствовать оказанию медицинской помощи детям, пострадавшим от насилия, в соответствии со стандартом.
5) Информировать директора школы о результатах работы в течение одного рабочего дня.
