Учебный год не успел толком начаться, а нас уже по традиции ждут проблемы, связанные с образованием. К примеру, только недавно министр просвещения Гани Бейсембаев подогрел споры по поводу хиджабов, подвергнувшись критике из-за нерешимости поставить точку над этим вопросом.

Как пишет газета «Жас Алаш», в стране и без этого хватает проблем — коррупция в сфере образования, недостаточно квалифицированные кадры, навязываемая школам бумажная волокита, просчеты в образовательной программе — все это повторяется из года в год. При этом Бейсембаев так и не принял никаких конкретных мер. Все его мысли заняты нацпроектом «Комфортная школа», о котором он талдычит чуть ли не на каждом шагу словно заевшая пластинка.

Так или иначе, педагогам нынче стало нелегко. Одни не могут поделить часы в школах, другие устроиться на работу. В свое время экс-министр Асхат Аймагамбетов поднял вопрос повышения квалификации. Дело в том, что на педагогические факультеты попадают «самые слабые», поэтому встал вопрос о компетентности нынешних специалистов — смогут ли такие учителя дать качественное образование казахстанским детям? Затем педагогов начали принимать на работу по новым форматам. Аймагамбетов был уверен, что изменения обеспечат прозрачность и принципы меритократии, а также устранят риски коррупции в сфере образования.

Диплом не гарантирует трудоустройство в школу. В прошлом году 32 тысячи выпускников сдавали НКТ. Должен сказать, что лишь небольшое количество из них смогли показать, что знают свой предмет. То есть он четыре года обучается, допустим, на учителя математики и должен сдать тестирование на знание школьной программы по математике, это не вышмат. Когда выпускники не знают программу, то, конечно, мы говорим, что наши коллеги должны подготовиться и не могут сейчас работать с нашими детьми,

говорил экс-министр.

Так, с прошлого года, помимо прохождения конкурсов и комиссии, учителей принимают на работу только после прохождения аттестации и получения квалификации «педагог». Экс-министр надеялся, что реформа таким образом позволит обуздать коррупцию в учебных заведениях. Но, как мы видим, проблема не исчезла. В стране все еще есть взяточничество в сфере образования и покупка сертификатов, что позволяет получить желаемый статус «педагога».

Как выяснил «Жас Алаш», квалификации «модератор», «эксперт», «исследователь», «магистр», которые необходимо получить даже после окончания вуза, оказались легко продаваемыми. Сегодня не составит труда найти таких «помогаек». 

Мы нашли номера телефонов нескольких человек, которые продают сертификаты учителям. Написали им и спросили стоимость квалификации. Мы узнали, что квалификацию можно приобрести за 650 тысяч тенге. На всякий случай спросили, есть ли скидки. Они убавили цену на 20 тысяч тенге. Нас заверили, что мы с легкостью сдадим тестирование и получим желаемый документ.

Затем мы обратились в пресс-службу министерства. Пресс-секретарь Мереке Нурмаханова сообщила, что такой деятельностью занимается антикоррупционная служба. Мы сразу позвонили в Антикор. Там ответили: «Учителя, попавшие в такую ​​ситуацию, могут позвонить по номеру 1424 или подать жалобу в отделения на территории своей области»,

пишет издание.

Ни Министерство просвещения, ни Антикоррупционная служба вникать в проблему не желают. Но все же, учителя сами должны быть рациональными и справедливыми. Это образ настоящего педагога, который должен воспитывать сегодняшнее поколение. Но им для начала нужно получить квалификационный аттестат учителя. В противном случае устроиться на работу они не смогут. Если нет этого сертификата, приходится идти другим путем — искать знакомых, которые помогут устроиться на работу или же просто купить этот документ. Кому-то семью нужно обеспечивать, детей кормить.

Тем не менее есть и честные специалисты, добивающиеся всего своим трудом.

Нынешняя система загнала учителей в угол. Сколько реформ было проведено в сфере образования? Не могу сказать, что все они были плодотворными. Например, в прошлом году было принято решение продлить учебный год. В этом году министр Бейсембаев заявил, что это было поспешным решением. Сейчас у учителей большая нагрузка. Проблемы растут. Есть пробелы в тестировании школьников и педагогов. Лично я не верю, что от этих тестов квалификации учителей действительно станет выше. Вся идея заключается не в том, чтобы повысить, а только в том, чтобы просто сдать этот тест. Мы также видим случаи, как его покупают. Почему Национальный центр тестирования и министерство не дают компетентные предложения правительству?

поделилась мнением ветеран педагогического труда Сандугаш Сакаткызы.

С момента обретения независимости одна из наиболее часто меняющихся сфер — это образование. Нельзя сказать, что реформы Бакытжана Жумагулова, Асылана Саринжипова, Ерлана Сагадиева, когда-то возглавлявших министерство, также были успешными. За время своей карьеры на посту главы министерства Ерлан Сагадиев исключил из учебной программы «Әліппе», который преподавали с 1913 года. После этого с инициативой вернуть предмет выступила Куляш Шамшидинова. Приходит один министр, предлагает реформу, а если не получится, ее продолжит следующий. В учебную программу вносятся различные изменения. Для министров наши дети подобны подопытным мышам.

Желая глубже разобраться в проблеме, мы также связались с Национальным центром единого тестирования. Мы позвонили Фархатау Сулианбаеву, специалисту по этике. Он заверил нас, что передаст наш вопрос в пресс-службу центра. По словам пресс-секретаря НЦТ, Перизат Кашакбековны, никакого взяточничества при передаче квалификации учителей не выявлено. Период тестирования учителей в этом году еще не закончился. В прошлом году 201 415 учителей по всей стране подали заявки на получение квалификации учителя,

пишет «Жас Алаш».

Кстати, пройти тест и получить сертификат — дело непростое. Мнением по поводу этого поделилась молодой специалист Асель Нукебаева, которая в августе этого года не смогла пройти тестирование.

Я проучилась в университете четыре года по специальности «физика» и получила диплом. Зарегистрировалась на сайте Enbek.kz, чтобы устроиться на работу в школу. 20 августа сдала тест, но мне не хватило одного балла. В итоге, свидетельство я не получила. Есть те, кто сдавал семь раз и безуспешно. Есть и те, кто покупает сертификаты. Даже после получение аттестата не всем удается устроиться на работу. Приходится искать знакомых. Говорят, что нужно давать взятку.

На прошлой неделе состоялось августовское совещание педагогов с участием министра труда Тамарой Дуйсеновой. Знала ли Дуйсенова, которая начала свое выступление со слов «Душа школы – учитель», о существовании таких проблем в сфере образования?! Как обычно, на совещании министр просвещения Гани Бейсембаев перечислил множество достижений в этой области. В самом деле, было бы лучше, если бы на таких конференциях открыто обсуждались реальные вопросы и пути их решения.

Переводные статьи могут не отражать позицию редакции и публикуются с целью повышения информированности наших читателей