Фильм «Россия. Нам 30 лет» в алматинском кинотеатре «Цезарь» анонсировали в социальных сетях за неделю до показа. Несмотря на то, что большая часть отечественной аудитории возмутилась откровенно пропагандистским содержанием фильма, показ состоялся. Его центральной аудиторией стали алматинские школьники…

Одними из первых «шедевр» российского кинематографа узрели ученики 8-го класса №132 гимназии. «Прочувствовать» познавательную киноленту их повела сама директор гимназии. Изначально необычное для казахстанского зрителя содержание фильма оправдывалось фестивалем Евразия DOC. Нужно ли пояснять, что его спонсором является уже успевшее ославиться Россотрудничество – агентство, подчиняющееся Владимиру Путину и продвигающее за рубежом аудиовизуальный контент о благополучной жизни в России. Но что именно так возмутило зрителей в самом содержании фильма? Вопрос хороший и вполне закономерный. Чтобы найти ответ корреспондент globalnews.kz просмотрела резонансную кинокартину…

Краткое содержание

Найти поднявший «шумиху» 54-минутый фильм не составило большого труда. Его успели разместить уже на многих площадках.

Стоит отметить, что само по себе качество съемки картины претендует на звание, как минимум, неплохо снятого документального фильма, впрочем, начинается его сюжет вполне невинно: стремительно переключающиеся кадры времен развала СССР, мужской «советский» голос вещает о необратимых переменах. «Вожди», стоявшие у власти до Путина, объявляют о сложении своих полномочий: «СССР больше нет», — сообщают в отрывках фильма. Далее виднеются сцены из роддомов. Здесь становится понятно, что речь в фильме пойдет о людях, родившихся в непростой перестроечный период.

Героем первой истории стал молодой командир подводной лодки. Он рассказывает о своем детстве, семье и о том, что повлияло на выбор его профессии. На этом моменте у вдумчивого зрителя не возникнет негативных настроений. По крайней мере, исходя из рассказа мужчины: история, поведанная им трогательная, жизнеутверждающая, в меру патриотичная, но в какой-то момент в фрагменты его речи начинают вкрапляться виды на Крымский мост, но ненавязчиво. Так, чтобы зритель не успел приглядеться.

Истории других героев фильма аналогичны: мужчина из Якутии рассказывает о своем непростом деле в окружении снега и оленей вдали от цивилизации и жизни, не лишенной радости. Учительница из деревни Обхой в Иркутской области с трепетом рассказывает о своей работе и семье. Молодой человек, которого когда-то оставила в детском доме мать, вырос, получил три высших образования и помогает детям, разделившим его судьбу. Олимпийский чемпион из Южной Осетии, которого представляют как российского спортсмена повествует о своих достижениях и о том, как гордится быть частью России. Девушка, водитель фуры, изначально рассказывая о своей нетипичной для женщин работе, казалось бы, собиралась поднять дух всех женщин Земли и выступить за гендерное равноправие, но ее мысль под конец фильма откровенно сбивает столку. В финальных фрагментах киноленты она делится впечатлениями от аннексии Крыма:

«Была гордость за свою страну, что мы соединили Крымский полуостров с Российской Федерацией. Действительно, такая мощь». Именно после сказанного создается впечатление, что все трогательные моменты фильма были лишь предисловием, попыткой усыпить бдительность простого зрителя перед тем, как он услышит главное: «Крым – российский» …Очевидно, именно это всполошило казахстанского зрителя. Ведь если в России есть люди с такой легкостью, признающие Крым российским, то вероятно, найдутся и те, кто, не колеблясь назовет таковыми казахстанские северные земли. Подобные опасения высказывают казахстанцы в соцсетях.

А «тигры» где?

Сразу после скандального кинопоказа казахстанские общественники стали искать тех, кто способствует распространению кремлевской пропаганды. Так активист Руслан Тусупбеков считает, что наказать нужно не только руководителя гимназии, но и директора кинотеатра «Цезарь», в котором прошел показ «пропагандистского фильма».

В итоге руководитель гимназии отделалась выговором. Несмотря на ситуацию в Украине, она нашла содержание фильма «познавательным» и «патриотичным». Что касается кинотеатра, то большая часть общественников склонна считать, что директора кинотеатра «Цезарь» Валерия Григорьева специально ввели в заблуждение для того, чтобы киносеанс состоялся.

По словам кинокритика Олега Борецкого, прежде чем арендовать зал для роспропаганды Григорьеву сказали, что это будет «сеанс для школьников, фильм о тигрёнке», но на деле показали другое. (Повторимся, фильм анонсировали за неделю).

Что касается официальной позиции властей, то в управлении образования Алматы сообщили, что «посещение данного фильма учащимися администрация гимназии № 132 не согласовала с руководством отдела и управления образования города». Другие ведомства Казахстана инцидент никак не прокомментировали. Если рассматривать ситуацию глобально, по сути они «благословили» роспропаганду на дальнейшее распространение в республике. Вот только, наверное, не учли, насколько велико влияние информации, ориентированной на детей. Помимо того, что, судя по всему, российские власти пытались «пропихнуть» кремлевские нарративы на территории чужой страны, они уже удачно внедрили эту практику в своих школах.

С момента военного вторжения России в Украину российским школьникам усиленно проводят «ликбез». Местные власти отправили в учебные учреждения методички и завещали учителям следовать им. В них подробно описывается и ситуация «на Украине» в 2014-м, и «антироссийский курсе Украины», и вражеский настрой НАТО, и сама аннексия Крыма. Очевидно, что дети, в чьих семьях не поддерживают подобные взгляды, на вряд ли воспримут эту информацию серьезно, а вот дети, в чьих семьях присутствует повестка схожая с учебной программой вероятно вырастут по определенным «понятиям».

Получится ли кремлевской повестке внедриться в головы казахстанских школьников – вопрос не менее интересный. По всей вероятности, это будет зависеть от дальнейших действий государственных ведомств…